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小縣城教鋼琴 低至100-150元/課
小縣城教鋼琴 低至100-150元/課小縣城教鋼琴 低至100-150元/課
貴州省，龍裡縣。
李梅梅是一位銀行職員，中午12點，她就會立刻騎上小電驢“飛奔”回家。此時，學生已經乖乖在家裡，等她到家就立刻開始鋼琴課。兩個小時後，她又要急匆匆趕回單位上班。
李梅梅中學開始接觸鋼琴，大學考入音樂學專業，現在副業是一名鋼琴培訓老師。
2024年初，“消失的鋼琴”多次擠上熱搜，一二線城市的鋼琴培訓市場萎靡，鋼琴銷量暴跌，引發一輪輪熱議。
在貴州的這座小城裡，鋼琴仍是藝術培訓的主要選擇之一。
龍裡縣位於黔中腹地、苗嶺山脈中段，貴州省黔南布依族苗族自治州西北，有20余萬的常住人口。
在這座西部的小縣城裡，從沒有出現過新東方、學而思、高途等知名教育公司，直到線上教育火熱後，斑馬思維、火花思維、松鼠AI等線上課程開始進入“90後”父母的視野。
由於種種原因，“北上廣深杭”等超大城市的教育焦慮常常被指認為中國的群體性教育焦慮。但中國有2843個縣城，盡管每個縣城情況各有不同，但他們常常成為被忽略的大多數。
雙減後，學科培訓消失或隱入地下，走在這座小城裡，你很難發現學科培訓的招牌。而舞蹈、鋼琴、口才、書法、美術等藝術類培訓成為可見的課外教育場景。在家長們樸素的教育理念裡：“別人的孩子有，我的孩子也要有”早已是一種默認的教育消費觀。此外，考慮到學校經常有各類表演節目以及孩子的人際關系，藝術類培訓教育消費早已成為很多家庭的固定支出。
2月1日起，界面教育多次走訪龍裡縣的培訓機構。但臨近過年，各家機構早早關門歇業，准備過年。在這座20多萬人的小縣城裡，大多數商業樓宇都會有藝術培訓班，其中一棟樓，二三四層的六個廣告中，一半是素質培訓。甚至蜿蜒的小河邊，居民樓宇都有琴行招生廣告。
攝影：界面新聞
兩年前，李梅梅在一家培訓機構擔任鋼琴老師。該機構由兩個老板合作，分別負責文化課、藝術培訓，雙方互相“導流”，能夠較好的保障生源。“雙減”後，文化培訓機構倒閉，生源大幅流失，藝術培訓也隨之關閉。
輾轉幾次後，李梅梅找到了銀行職員工作。她原先的幾個學生選擇繼續跟著她學習，鋼琴授課也構成其收入的“第二增長曲線”。中午休息的兩個半小時、晚上下班，周末上午等時間段就成了鋼琴培訓的間隙。
目前，龍裡的鋼琴培訓價格還停留在100-150元/小時/節課，在這裡，沒有動輒三四百一節的培訓課，以及鋼琴大師班。考慮到當地收入水平不算高，優惠的價格才能留住更多生源。
事實上，李梅梅這樣的私人教師並不少見。在狹小的熟人社會裡，他們構成了縣城最為重要的教師群體。
張海喬是一家琴行機構的老板，他自2006年以來入行，2012年開始徹底投身鋼琴培訓。他完整的經歷了這座小城的鋼琴培訓起起落落的過程。如今，他的機構有三四位老師，約有四五十位學生，在鋼琴培訓裡算是比較大的機構了。
早些年，大型教育公司曾經有營銷大戰，盡管未有大企業進入這個小縣城，但是一些嗅覺靈敏的老板們也同樣采取了低價引流的策略，這背後則蘊藏著危機。
舞蹈培訓是龍裡最熱門的課外培訓，一些小商場甚至會同時有兩家培訓機構。而舞蹈，也是許多家庭選擇素質教育的第一站。
韓麗的女兒今年四歲，幼兒園中班，她給女兒報了民族舞蹈班，每學期收費1000多元，這類課程都是大班課，收費低，吸引了大量的家長，成為很多家庭嘗試藝術培訓的第一步，也因此，在這裡，最熱門的課外培訓當屬舞蹈。
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好新聞沒人評論怎麼行，我來說幾句
李梅梅是一位銀行職員，中午12點，她就會立刻騎上小電驢“飛奔”回家。此時，學生已經乖乖在家裡，等她到家就立刻開始鋼琴課。兩個小時後，她又要急匆匆趕回單位上班。
李梅梅中學開始接觸鋼琴，大學考入音樂學專業，現在副業是一名鋼琴培訓老師。
2024年初，“消失的鋼琴”多次擠上熱搜，一二線城市的鋼琴培訓市場萎靡，鋼琴銷量暴跌，引發一輪輪熱議。
在貴州的這座小城裡，鋼琴仍是藝術培訓的主要選擇之一。
龍裡縣位於黔中腹地、苗嶺山脈中段，貴州省黔南布依族苗族自治州西北，有20余萬的常住人口。
在這座西部的小縣城裡，從沒有出現過新東方、學而思、高途等知名教育公司，直到線上教育火熱後，斑馬思維、火花思維、松鼠AI等線上課程開始進入“90後”父母的視野。
由於種種原因，“北上廣深杭”等超大城市的教育焦慮常常被指認為中國的群體性教育焦慮。但中國有2843個縣城，盡管每個縣城情況各有不同，但他們常常成為被忽略的大多數。
雙減後，學科培訓消失或隱入地下，走在這座小城裡，你很難發現學科培訓的招牌。而舞蹈、鋼琴、口才、書法、美術等藝術類培訓成為可見的課外教育場景。在家長們樸素的教育理念裡：“別人的孩子有，我的孩子也要有”早已是一種默認的教育消費觀。此外，考慮到學校經常有各類表演節目以及孩子的人際關系，藝術類培訓教育消費早已成為很多家庭的固定支出。
2月1日起，界面教育多次走訪龍裡縣的培訓機構。但臨近過年，各家機構早早關門歇業，准備過年。在這座20多萬人的小縣城裡，大多數商業樓宇都會有藝術培訓班，其中一棟樓，二三四層的六個廣告中，一半是素質培訓。甚至蜿蜒的小河邊，居民樓宇都有琴行招生廣告。
攝影：界面新聞
兩年前，李梅梅在一家培訓機構擔任鋼琴老師。該機構由兩個老板合作，分別負責文化課、藝術培訓，雙方互相“導流”，能夠較好的保障生源。“雙減”後，文化培訓機構倒閉，生源大幅流失，藝術培訓也隨之關閉。
輾轉幾次後，李梅梅找到了銀行職員工作。她原先的幾個學生選擇繼續跟著她學習，鋼琴授課也構成其收入的“第二增長曲線”。中午休息的兩個半小時、晚上下班，周末上午等時間段就成了鋼琴培訓的間隙。
目前，龍裡的鋼琴培訓價格還停留在100-150元/小時/節課，在這裡，沒有動輒三四百一節的培訓課，以及鋼琴大師班。考慮到當地收入水平不算高，優惠的價格才能留住更多生源。
事實上，李梅梅這樣的私人教師並不少見。在狹小的熟人社會裡，他們構成了縣城最為重要的教師群體。
張海喬是一家琴行機構的老板，他自2006年以來入行，2012年開始徹底投身鋼琴培訓。他完整的經歷了這座小城的鋼琴培訓起起落落的過程。如今，他的機構有三四位老師，約有四五十位學生，在鋼琴培訓裡算是比較大的機構了。
早些年，大型教育公司曾經有營銷大戰，盡管未有大企業進入這個小縣城，但是一些嗅覺靈敏的老板們也同樣采取了低價引流的策略，這背後則蘊藏著危機。
舞蹈培訓是龍裡最熱門的課外培訓，一些小商場甚至會同時有兩家培訓機構。而舞蹈，也是許多家庭選擇素質教育的第一站。
韓麗的女兒今年四歲，幼兒園中班，她給女兒報了民族舞蹈班，每學期收費1000多元，這類課程都是大班課，收費低，吸引了大量的家長，成為很多家庭嘗試藝術培訓的第一步，也因此，在這裡，最熱門的課外培訓當屬舞蹈。
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