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中国人称gifted program为天才班。该班开始于小学四年级。三年级时由老师推荐参加IPRC(Identification, Placement and Review Committee)的测试。该测试不是传统的数学及语言测试,主要测试学生的逻辑思维,反应速度以及知识面。四年级以后也有少数学生陆续插入班级中。TDSB对进入天才班的学生每年有一次评估,但该评估不会导致孩子离开天才班,除非父母主动提出。所以进入天才班的学生可以一直读至高中毕业,基本上是终生制了。天才班的课程进度快于常规班级。

　　在加拿大的公立教育局,专设一个项目提供给有特殊需要的儿童。”特殊需要”的儿童里包括”智障儿童”和”天才儿童”。两者都要经过鉴定。”天才儿童”的鉴定,安省的大多数的教育局用的是WECHELER INTELLIGENCE SCALE FOR CHILDREN-FOURTH EDITION(WISC-IV). 这项考试包括四大类,骨灰盒每一类又有不同数目的小考试,老大做了十四次”SUBTEST”,老二做了 十三 次。每一项都有一个分数,最后有一个 “FULL SCALE IQ”.这个成绩是用百分比来表达的。在本区的教育局,这个百分比必须在98%以上,才可被鉴定为 “GIFTED”.98%的意思是指这个小孩比98%的同龄人都聪明,学东西比98%的人都快,都容易。值得一提的是:这个考试并没测量孩子的好奇心,创造力,工作习惯,学习技巧,或是学习成绩。

　　我希望您读到这里时,大约就明白我为什么也赞同”GIFTED”不应翻成 “天才”了。因为在我们中国人心目中,天才意味着了不起的成功。根据上面的定义,”GIFTED”只是说明聪明,和成功没什么关系。笨鸟还可以先飞呢。更何况的大部分人的FULL SCALE IQ都会在75%以上。

　　所有上公立小学的孩子,三年级时会有一次普选。好象是两场文化考试,考过标准了,就给自己争取到了免费参加(WISC-IV)的考试资格。如果第一次得分是在95%-98%的孩子,等九个月后,可申请第二次的免费考试。那时考到了98%的话,也可进”GIFTED PROGRAM”.

　　加拿大的Gifted program是中小学的免费特别教育。

　　大多数Gifted program的学生都可以进名校。优秀学生基本上可以任意挑选加拿大大学。也有少部分直接去上了美国名校。考美国的SAT,考出高分不算难(不少孩子都接近满分),但拿常青藤名校的奖学金就不容易了。美国人对于加拿大孩子还是有区别的。

　　加拿大大学有各种各样的奖学金提供优秀加拿大学生,但好像没有什么全奖。

　　毕业之后,Gifted program 的经历对于找好的工作会有些帮助。但没有什么部门会负责安排。

　　多伦多市提供gifted program的高中有: Martingrove CI , WL Mackenzie CI, York Memorial CI, Don Mills CI, Leaside CI, Danforth C& TI, Northern SS, Western Tech &CS, Woburn www.jiaoyuwang.net/。

　　我推荐Don Mills CI (Don Mills/Lawrence), 整个北约克地区的天才班高中生都是去这个高中。这个天才班每年都有人上美国顶尖名校,如哈弗等。加拿大的名校就随便挑了。
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