[再回首]

事情是這樣的,最近兒子脾氣有點倔,上午帶他去play ground玩的時候,他爬滑梯時,故意踩了旁邊一起往上爬著的一個比他小一些的男孩子的手,我很生氣,讓他道歉,他不去,那個孩子來的時候就在哭,好像孩子不敢爬,他爸爸一直在鼓勵他爬,是個很年輕的西人爸爸。
最近我發現,兒子想和小朋友們玩,但是他也是哪種不會表達的孩子。他越想和小朋友玩,就越"欺負"人家,其實他的性格不會是主動去欺負人的孩子,但是例如霸占著某個玩具什麼的。

今天他在爬滑梯的時候就這樣,,,,,,
再說回剛才的事,他踩人家,我就過去,把他的腳掰過來,拍了一下,讓他說對不起對那個小朋友,他說;NO。估計他當時覺得沒面子我拍他的腳的時候,他特愛面子,我都納悶他這麼小,怎麼那麼愛面子,爬完這次後,就自己坐在一旁看其他小朋友玩,不再說話,一下就悶很多了,我拉他手,他也不要我拉,不理我。我又和他坐下來好好說了一邊為什麼媽媽生氣,,,,,,

吃完晚飯後,帶兒子在前園玩球,對面兩個大一些的鄰居的男孩子在玩水槍,一個手裡拿著槍,一個沒有水槍。沒水槍的跑過來抱起我兒子,擋水,其實那個拿水槍的孩子沒漬水,就是拿著水槍在比劃,他一下就被嚇哭了,大家認識的,但不熟,昨天他們還玩的很好,我以為兒子會認為兩個哥哥和他玩呢,沒想到他被嚇哭了,我抱著他回家了,他一進來就厲害起來了,說我打他們。我給他解釋,那是水槍,有水出來,不是要打他,打人不是好的行為,,,,,,


晚上要睡覺前,他突然狠狠的抓我的頭發說。殺了媽媽。

我一下愣住了,問他為什麼,他就一直說,殺了媽媽。
我說你殺了媽媽就沒媽媽了,他也不回答。,,,,,

這個時候我媽給我爸爸去電話,很得意的說,你知道剛才他兒子說什麼嗎,要殺了她。就這書讀的,再讀下去孩子也不認她了。


我心裡涼涼的,和兒子說了句,睡覺吧,媽媽要去看書了。


白天我要陪他和我媽,做三餐,晚上他們睡了我才能看書,懷孕前都讀了2|3了,後生了孩子,2年沒去上課,再不去以前上完的就白上了,我這媽怎麼就那麼不願意看我讀書呢?

孩子那麼小怎麼會說出這樣的話,我覺得是不是自己太笨,太白癡了。

他不是這樣的孩子呀,怎麼會欺負其他小朋友了呢?越想和人家玩就越欺負人家,,,,,

我的問題出在哪裡了呢?

[～飄落～]

估計他認為你二次都不幫他

[回音寶寶]

小孩引人注意的技倆, 原因不知道.

可能過份呵護..

試試放手不管.

[小剛鋼]

這個要找幼兒心裡醫生看看了。你讀什麼書呢?

[濃妝淡抹]

是不是孩子跟老人一起的時間比較多啊?

孩子會不會是因為媽媽陪他的時間不多而有意見,在表達自己心中的不滿?

唉,抱抱..

[dingjerry]

孩子的問題是很深奧的,大人不懂de

[chinada]

不用太擔心,小孩的話不必當真。就像聖經說的,人(包括成年人)很多時候會說或做一些自己都不知道的錯誤和罪惡。所以耶穌在臨死前會禱告上帝饒恕那些殺死他的人:因為他們不知道他們所作的事情。倒是要引起注意:

“我要殺了某某“這句話從何而來?估計是有些大人忽視的環節教會了孩子這樣說,那只是他表達不高興的一種方式,就象小孩說“不喜歡媽媽了”、“打人”一樣,不過大人聽起來驚心。杜絕或故意忽略那樣的環境,引導孩子更好的表達和生活習慣。

有時候有意的忽略孩子,給他一些自己學習和思考的機會。

孩子做錯了事,除了及時指出孩子的錯誤行為外,有時候可以通過吸引孩子做你認為好的其他行為來淡化他對錯誤行為的記憶。有時候,過多關注錯誤行為會更讓孩子記住錯誤行為。他會誤認為這種方式更能引起大人關注。

[Caribou]

chinada 寫道:

不用太擔心,小孩的話不必當真。就像聖經說的,人(包括成年人)很多時候會說或做一些自己都不知道的錯誤和罪惡。所以耶穌在臨死前會禱告上帝饒恕那些殺死他的人:因為他們不知道他們所作的事情。倒是要引起注意: “我要殺了某某“這句話從何而來?估計是有些大人忽視的環節教會了孩子這樣說,那只是他表達不高興的一種方式,就象小孩說“不喜歡媽媽了”、“打人”一樣,不過大人聽起來驚心。杜絕或故意忽略那樣的環境,引導孩子更好的表達和生活習慣。 有時候有意的忽略孩子,給他一些自己學習和思考的機會。 孩子做錯了事,除了及時指出孩子的錯誤行為外,有時候可以通過吸引孩子做你認為好的其他行為來淡化他對錯誤行為的記憶。有時候,過多關注錯誤行為會更讓孩子記住錯誤行為。他會誤認為這種方式更能引起大人關注。

不用太擔心,小孩的話不必當真。

[Emirato]

你的問題是幾句話能說清楚的事兒,你羅嗦的一長篇,也沒說利落。

該殺

[發糕]

把你媽送回國,自己帶孩子,書別讀了。