自己当年上过的当,就不要再拿来忽悠孩子了

儿子即将成为高中生，月初还在外旅行时，学校就发来了一串网课链接，虽不是强制，但明显是让学生提前进入状态。这也是中国社会的教育常态，尽管大家都不喜欢内卷，但无可避免。

儿子倒没什么抵触情绪，回来照样一一补上，可能是因为早有心理准备。这事儿我也略有两分功劳，毕竟有句话我从未向他说过：“等你考完中考想怎么玩就怎么玩，没人管你。”

之所以没说过这句话，是因为我坚持认为，当年自己上过的当，就别又拿来忽悠孩子。谁都知道中考的残酷，但若以为中考结束后的这个暑假就可以完全轻松，显然不可能。与其忽悠他能“尽情玩两个月”，不如老老实实告诉他将要面对的是什么。

早在网络时代初期，就有人列举过中国社会最常见的N大谎言，其中“等你考完试想怎么玩就怎么玩，没人管你”位居前列，与家长口中的“压岁钱我给你存着”、老师口中的“我占用你们一分钟下课时间”、前女友口中的“其实你人很好，就是我们不太适合”、商家口中的“我真的不挣你钱，我按进货价卖的”、领导口中的“下面我简单说两句”等并列。

这句话还有不少变种，比如“现在辛苦一下，等你上了大学就好了”，有点社会经验的人都知道，这些话都纯属忽悠，谁信谁傻。

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在中国做个学生非常不容易，从小学开始就处于高度内卷的模式，而且这种内卷又并非纯粹学业上的卷，每个学生都必须面对许多学习以外的东西、世界许多其他地方同龄人无需面对的东西，比如各种形式主义。甚至可以说，如今孩子面对的东西更多，相比祖辈的只搞运动不读书，父辈的纯粹应试教育外加偶尔的形式主义，现在的孩子要面对的是高度内卷的应试教育、以应试为底色的假素质教育、各种形式主义（比如迎接领导视察），这几样东西合在一起，压力比祖辈和父辈加起来更大。

越是这样，越不应该忽悠孩子，或者以和稀泥的方式教育孩子。中国家庭对孩子的教育，往往“走金不走心”，对金钱和物质非常看重，对精神层面的东西极度忽视。许多人理解的“条件”，被简化为“生活条件”，那些仅仅为孩子提供物质却疏于陪伴与沟通的父母，就可算是典型。也正是因为对精神层面的忽视，对个体缺乏尊重，所以许多假话都被视为正常。

比如“等你考完试想怎么玩就怎么玩，没人管你”这种假话，许多人早已习惯挂在嘴边，自己当年被骗过小学中学十二年，如今还打算继续拿来忽悠孩子，等到真的考完试了，又开始给孩子找各种补习班、折腾各种新的学习任务。如果孩子因此认为家长“说话不算话”，家长的选择往往是强词夺理。其实，提前说实话不好吗？让孩子面对真实的处境，比用言语忽悠他、然后让他一次次失望要强得多。

别小看这些生活中随处可见的假话，中国家庭的代际关系相对紧张、许多孩子不愿意与父母沟通，或者采取隐瞒式沟通，都与此有关。因为孩子对父母和长辈的信任，早已在父母与长辈的一次次谎言中被透支。谁也不能指望自己的孩子被骗过一千一万次，然后还要保持听话和愿意沟通的状态，你不尊重人家，人家为什么要尊重你呢？那些动不动就嚷嚷传统、呼唤国学的人，总以为当年说一不二的父权是好事，却不知道文明社会最需要的就是尊重。

同样，我也从不会对孩子说“考个好大学，你以后就会如何如何”之类的话，我只会实事求是地告诉他，努力学习没有坏处，因为它确实会让一个人拥有相对更多的选择，但具体备选项的多少与好坏，谁也不能担保，因为一个社会的缺陷、一点时代的变化，往往会断送许多个体的努力。

如果在一个众多本科生和硕士正在送外卖、考公考编被视为唯一“上岸”选项的时代，还忽悠孩子“只要考上好大学，你就不用愁了”，那么孩子未来的失望可能是父母无法承受的。