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前武大校長劉道玉去世,留下的一封信讓人沉默


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11月7日,原武漢大學校長劉道玉去世。


很多人都轉發了對他的悼念。

中國教育界,劉道玉是一個傳奇人物,他在1977年出任高教司司長,為時局的撥亂反正和恢復高考起到很大的作用。


高考正常化後,他又去了武漢大學擔任校長,是當時中國高等院校中最年輕的一位校長。

主政武大期間,他積極推動教育改革,廣育英才,被稱為“當代蔡元培”。易中天、鄧曉芒等諸多知識分子,都受到過他的教導和幫助。

劉道玉是一個怎樣人,他對中國教育有什麼看法,我們不妨看看他在2011年,給清華大學寫的一封信。

當時,清華大學正值百年校慶的時候,前劉道玉卻不合時宜地問了清華一個問題:

為什麼不見百年清華反思?



全文如下:

清華大學即將迎來百年華誕的喜慶。我借此機會,向清華大學的師生員工表示衷心的祝賀:

祝賀你們在過去所取得的巨大成就!向為這些成就做出貢獻的人們表示崇高的敬意!希望你們百尺竿頭,更上一層樓!


十分巧合的是,今年美國麻省理工學院也迎來了建校150周年的紀念,我看了兩校為慶祝校慶的安排,這不能不引起我的反思。

據麻省理工學院宣布:“自1月7日至6月5日,將舉行一系列盛大的慶祝活動,在持續150天的校慶中,麻省不但要向以往的成就和貢獻者致敬,還將舉行嚴肅的反思活動,思考如何繼續走近研究的前沿及世界面臨的最緊迫的問題。”

再看清華,清華大學百年校慶的籌備工作,早在五年以前就成立了籌備委員會,後又改為組織委員會,下設11個專項工作組。此外,還成立了發展委員會和顧問委員會,三年以前就開始了1000天的倒計時活動。

籌備工作不謂不充分,輿論不謂不大。可是,整個校慶活動依然沒有擺脫傳統格式化的思維窠臼——大造輿論,邀請名人捧場,極盡評功擺好之能事。


自去年以來,清華大學就開展了“百年賦”、“我愛清華”、“百年清華、行健不息”、“兩岸同心”等活動,而且還把輿論造到國外去了。去年,清華大學派代表團訪日,舉行了“東京大學—清華大學周”和“早稻田—清華大學日”活動。在美國造勢的范圍更大,先後在加州大學柏克萊分校舉辦了“清華周”,在芝加哥大學、麻省理工、哥倫比亞舉辦了“清華日”,在哈佛大學舉辦了“清華大學與哈佛大學學生論壇”。

但是,我卻沒有看到清華大學有任何一項反思活動,更沒有像麻省那樣“嚴肅的反思”,這就是清華大學與麻省理工學院之間在思想境界上的巨大差距。

反思是人類認識事物的工具,要深刻地認識事物的本質,就必須進行反思。

不經過深刻的反思,就不能吸取發展中的經驗和教訓,就不能認清教育的規律,不能成為一個清醒的領導者,也就不能使中國高等教育走上健康的發展道路。

既然沒有看到清華大學的反思,那麼我作為一名老年教育工作者,出於責任感的驅使,不妨替你們作一點點反思,但願是“逆耳的忠言”。

首先,一流大學應當選擇什麼樣的校長?

這個問題的答案本來是很清楚的,一流大學應當選擇一流的教育家當校長,但是這個問題包括清華大學在內的各重點大學都沒有解決好。
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