李珮珊教育专栏: 谨慎选择中学为入大学铺路(一)

当大家正享受春节的各种活动和情趣时﹐莘莘学子及家长们已经开始为今年九月新学年奔走﹐为升读大学而準备报名及递交文件﹐与及努力装备自己﹐以应付中学毕业班功课和省试的挑战。

希望考上大学是很多学生的目标和家长的期望﹐要在眾多竞争者中脱颖而出﹐便需要经过高中阶段的努力学习﹑考省试﹑以至接受许多公立大学的筛选﹐过程并非那麼容易。而其中最重要一环﹐却往往被人忽略的﹐是挑选一所(一) 配合自己的学习需要﹑(二) 具有正面的学习环境﹑以及(三) 入大学率高的中学﹐三者缺一不可。

明白自己的学习需要

首先﹐每位学生的学习取向﹑强项和缺点都不同﹐要达到入大学的目标﹐务必要针对性地面对自己较弱的科目而加以改进﹐而把自己的强项加以发挥。选择中学时就先要看清楚这个长远的目标。

举华裔移民子弟为例﹐部份在公立中学就读的学生﹐由於移居来加拿大前并没有以英文上课﹐来到这裡便会被编排上英语作为第二语言(即ESL)课程﹐完成后才获允许入读正常级别。可惜﹐由於公立学校只收19岁以下的学生﹐部份移民学生完成ESL课程后﹐都没有足够时间把整个中学课程完成便达至19岁﹐逼於无奈离开校园﹐令他们失去继续升学的信心。即或已由ESL进入正常级别的学生﹐在师生比例较高的班中﹐老师实在很难个别照顾他们﹐在这情况下﹐挫败感也让天资聪颖的学生变得对读书无从入手。

假如明白了自己的学习需要﹐为了达到<高平均分而能入读大学>这个目标﹐学生可以考虑转入班内人数较少的私立中学﹐小班制的好处是老师有较多机会接触和认识个别学生﹐因应他们的学习盲点来施教﹐与此同时﹐学生也有较多机会向老师提问﹐加深对课题的了解。

策略性选择省试科目

入大学关键在於平均分﹕12年级省试科目平均分愈高﹑能入读自己意愿选择的大学和科系机会亦更高。究竟要挑选哪几科作为省试科目﹐并且用来报考大学呢﹖

英文12是最基本的12年级省试科目﹐华裔子弟如非在加拿大土生土长﹐英文科较难与本地英语系加拿大学生竞争﹐他们在这科目上往往难以取得很高分数。反之﹐华裔子弟一般在数理化方面成绩较优﹐如能把这强项重点发挥﹐可由一般的七十多八十分﹐儘其所能推高至九十多分。因此﹐最具策略性的选择是把这些强项科目考取90多分﹐来补足英文12这弱项﹐以拉高平均分来报考大学。

另一个较常见的策略﹐是以中文12 (Mandarin 12) 作为省试科目之一。来自中﹑港﹑台各地的移民子弟﹐应该有相当的中文水平﹐考中文12可以说是毫无困难地取得80至90分﹐也顺带拉高了12年级的平均分。

查看学校过去成绩

问题是﹐学生应该选读哪所或哪类型的中学才可以把配合自己的学习需要﹑扶强又补弱呢﹖哪所私立中学能够帮助学生尽力发挥数理化科的潜能呢﹖无论是公立或私立中学﹐战绩和歷史最重要。最客观和可靠的莫过於查看学校过去省试是否达到此优良成绩﹑和该校毕业生上大学的科系取向﹐从而推断该校是否适合自己。一所认真办学的学校﹐理应不会把自己学生的成果隐瞒的﹐家长不妨向校方索取这方面的资料作为参考。

新柱中学教务主任李珮珊

noel@centuryhighschool.ca