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作者: 梁漱华
現在的父母越來越重視對孩子的培養.不論在國內或海外,孩子們除了上學外,十有七八都利用課外時間學一二門藝術:音樂,舞蹈,書法,繪畫等等.我認為除了對孩子的培養,也是給予他們一生中最好的一份禮物.藝術在人生中是不可缺少的一部份.藝術能豐富人生,也能改變人生.
父母在為孩子選擇課外藝術科目時,舞蹈應該是一門很好,很值得選擇的科目.
舞蹈並不是一般人所想的,較容易學的藝術.舞蹈不僅僅是舞蹈,還包括了音樂和表演藝術.特別是中國民族舞蹈更包含了深遠的文化藝術,歷史背景.這是與其他藝術不同之處.在學習舞蹈的過程中,孩子們除了舞蹈外還會學到如何與人相處集体合作精神,獨立性和自信心.這是在每個孩子成長過程中都十分需要的.
現代社會隨著科學發達,物質供應的豐富,人們日常生活的需要和市場上所提供的,比起舊日的時光真是大不一樣;孩子們的玩具和游戲不再是踼毯子,跳方塊,跳繩,而是電子游戲機,電腦,電視.他們不需要參與外界的任何活動也能玩得很高興.久而久之會形成不喜歡動,怕累也不合群的頃向.加上北美的飲食,麥當奴,炸雞,薯條,可樂….. 不少孩子小小年紀長得越來越胖,長久下去會是一個問題.兒童在發育成長期間,沒有比多運動,參與集体活動更重要的.尤其是對一些個性內向, 新移民到加拿大的孩子.新移民的孩子大部份沒英語基礎.在新的境中朋友也會少些.小學裡給學生的作業很少,放學後讓孩子整天對著電視實在不是個好辦法.課餘時間如能安排孩子去學舞蹈,參加集体活動是最好不過的.一來可以讓他們多運動,有更多的機會融入西方社會,適應新的環境,交新的朋友,同時也培養他們對藝術的愛好和欣賞.
國內來的孩子學習舞蹈的接受能力一般比當地的孩子要快.他們在國內從幼兒園開始就接觸到舞蹈,看得多,表現力也強.可惜在自我獨立上表現得較弱.七八歲的孩子還要媽媽,奶奶給他換舞衣,穿舞鞋,不懂得管理自已的東西,依賴性強.除了教舞蹈外我很注重學生的集體精神和獨立能力的培養;要他們互相觀摩,互相幫助糾正舞姿動作,輪流當小老師,把用於舞蹈後的手絹,道具折疊好放還原處,自己整理演出的服裝道具,幫其他同學換服裝,自己學會紮頭髮,向父母傳達學校的通知.很快全班的孩子成了好朋友,他們每個人會管理自己,遵重別人.這些都是在學習舞蹈的過程中額外的收穫.
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