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电影: 堪比于谦 于大爷的电影老师好(图)

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  这部电影,是那种大夏天里摇着蒲扇,吃着西瓜,穿着背心时,搅和搅和用白开水泡出来的老茶叶——没什么新味奇谈,但是够剔透,够爽脆,拨开了如今已经很粘稠油腻的青春校园电影套路。


  论人物设计,《老师·好》并不比同类电影高明

  ——强权专横但心底里慈睿平和的长者;莽撞霸道有暴力倾向但本质照旧善良的班霸王;温柔聪明,注定会被爱上的女学霸;几个高矮胖瘦齐全,平时插科打诨但危难时刻反差出帅气的损友;一两个会嫉妒的小同学;一定会造成阻碍的校领导。


  比情节铺设,《老师·好》也不是多跌宕起伏

  ——涉及剧透不深谈,但一开始的惩罚对立,再到一两个学生出状况老师照顾,然后是老师有问题学生帮衬,再点缀上一点爱情和几块遗憾,老套路了,很多时候闭着眼睛就能猜到接下来的剧情发展。

  但这部剧难得可贵的地方在于,把的住,走的正,很多稍微一不稳就容易油腻化的情节点,这部电影守住了——然后就是,一片清明澄澈。

  

  不消我说,现在青春校园片的套路,着重在描写爱情和友情。

  描写爱情就是堕胎吃药,感情升温靠对吼,体现真爱靠放弃志愿,然后一两个误会各找各的新欢——哎呀,我们那时候不够成熟啊。


  这部电影也有爱情,但自始至终,点到为止不越界,男女主的范儿是懵懂、暧昧,交流互动在课后补习和洗书包、在“她去参加活动了我也要去”的小心思,并且女主角一直目标坚定——比起激吻吃药堕胎和整天生离死别,高考重压下的我们,肯定对这种更有共鸣吧。

  描写友情就是打群架,一起翘课进局子蹲号子,最好中途还有一点小反目——哎呀,我们当时的友情多轰烈。

  这部电影也有友情,但主要是分饮料吃冰棍,共同攒钱买录音机,互相整蛊、安慰、鼓励,然后一起做点和班级有关的事——大多数人的友情,都是淬在这些小事里的吧。


  并且这部电影对主角老师和主题的处理,很好。

  其实某种意义上说,老师才是校园剧中最重要的角色,是戏眼,而目前大多校园电影,要么NPC化老师,要么干脆反派化。

  这部电影主角是老师,戏份不提。但塑造的时候,除了用人尽皆知先凶后慈的胖虎技法,有些细节很真实并且贯穿全剧。

  比如毫不掩饰的偏袒,比如对好坏学生的有色眼镜,比如一言堂和专横,以及好几个看起来要煽情和解的小地方,老师优先想的是快去复习然后责备。再加上被着重体现的中年危机和生活压力,这些细节自始至终把住了,人设就很立体——如果中间孩子们撒娇逗他开心他就真的接了,质感毫无疑问要往下掉。

  并且,主体立的很正很踏实,比起“死了都要爱”“我们长大了”“奋斗奋斗打个鸡血”这些实际里子很虚的柴垛,这部片子要讲的——是“孤”和“直”,是“士不可以不弘毅,任重而道远”,以及生活压力反复催压下的坚持。

  
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