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性教育专家谈校园欺凌 他经常听说

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近期发生多起校园内,学生/儿童之间的矛盾,师生之间的矛盾。最受关注的是“山西大同极端霸凌”事件,这一事件中的相关描述称得上骇人听闻,绝大多数网友根本无法想象有这样的事情。是早熟因素?是家庭因素?是接触互联网因素?还是各种时代因素综合造就的?关于儿童/青少年行为,包括幼师的行为,在如今这个快速变化的时代,有一些怎样的变化。腾讯育儿专访着名学者、作家、教育专家方刚教授,就儿童性欺凌相关问题进行了解答。




着名学者、作家、教育专家方刚教授


腾讯育儿:现在的孩子有可能在很小的时候产生强烈的性意识吗?这种意识普遍吗?这种性意识的出现,跟什么原因有关呢?与时代因素关系大吗?

方刚:是的,在我的教育工作中这非常普遍,就是家长意识不到。因为现在时代不一样了,像小学生三四年级的孩子,看过色情品的就非常多。就是性的意识,性的信息跟上一代或者说20年前不一样了。实际上在50年前,100年前,六七岁的孩子,七八岁的孩子玩性游戏也是非常普遍的事情。更何况现在色情产品通过互联网传播,所以孩子的性意识很早出现,这是非常普遍的一个现象。如果孩子小的时候接触到性的信息,比如说看过父母做爱、看过色情品就会更加敏锐。

腾讯育儿:孩子间的“性欺凌”是否有可能比人们想象的更普遍?

方刚:我常年做教育讲座,包括教育的少年营,一般都是针对6-11岁的孩子,参加这些项目的家长都是有这个意识的,至少是比普通大众了解性欺凌的现象。

这个普遍度因为得有专业的学术调查才能够说有多普遍,具体有多普遍,必须有普遍性的调查数据才能说明。但是目前社会忽视了这个存在,或者说忽视了比较普遍的存在,这确实是一个问题。


就是说看这类新闻的时候,家长会觉得比较震惊,但是实际上类似的故事在我们做教育的过程中经常听说,我就不会觉得非常震惊,这就是生活中存在的,但是大众就会觉得比较震惊,所以可能是低估了“性欺凌”的存在。

腾讯育儿:性欺凌加害者的具体做法可能是从色情品中学习来的,如何杜绝色情品在小学生之间的传播?

方刚:没有办法杜绝色情品的传播,我们要学大禹治水,疏而不堵,就是对孩子进行教育教育他们如何正确的看待色情品,正确的处理色情品,怎么理解身体权。


腾讯育儿:有人说孩子的行为都是源于对周遭环境习得性的学习,父母在过程中扮演了什么角色?

方刚:孩子的行为都是习得的,所以孩子的不良行为社会要承担更大的责任,社会没有给孩子进行好的教育,没有好的引导,所以我看很多人针对这个处理意见各种不满意。但别忘了施暴者也是幼稚的孩子,是因为社会教育部门,包括我们每个人没有承担好教育的责任,所以不能对他们有更伤害的惩处,他们也有未来的人生。

腾讯育儿:对目前中小学生的教育,学校和家庭都应该承担什么角色?您有好的建议吗?

方刚:首先学校要做教育,目前很多学校都“谈性色变”。

我们很多老师偶尔会被学校邀请去上教育课,但是什么都不让讲。去中学上课,就是让讲讲基本的生理功能,还要男女生分开讲,对于色情品应该如何看待?青春期的性幻想怎么处理?学生写小黄文怎么办这类很普遍存在的情况都不让讲,学校谈性色变是一个普遍存在的现象。所以学校和家庭都至少要给孩子做适龄的教育,而且这个适龄的教育就能真的了解学生的现状。适龄的教育一定要趁早做,不能等出现问题了才去预防问题,比如不能校园霸凌的行为从幼儿园就该告诉孩子,不能等事情发生才想着去预防。
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