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我硬着头皮 把大家骂的教材翻一遍

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  因为认证信息是 " 教育博主 ",很多读者就在后台催关于 " 教材事件 " 的看法。说 " 灰鸽叔叔,你没说这事儿,有点小失望哦 "。


  同志们,朋友们,你们是了解我的。

  照着网上截图迅速跟进,不是我特别擅长的事儿。我孩子都上中学了,他的小学教材也早就进废品回收站了,我对那些教材实在是没有太深刻的印象——

  说句实话,很多课程," 管用 " 的一直是老师自己整理的讲义、练习册,课本只是保底的 " 辅助 "。身边在用这套教材的,大多 " 没在意书上画了什么 "。

  我得花点时间,把 " 问题课本 " 看一遍。

  不但花时间,还花钱。说实话,可能有购买盗版的嫌疑。但现在疫情期间,去买书也很难马上到,更何况是教科书。先说声抱歉。


  

  看完我才能说,写起来才有底气。愿意干这事儿的博主估计不多。

  


  大家肯定没时间一本一本翻。那我得帮大家翻。

  昨晚有新闻说,教育部已经责成人教社重绘插图,确保秋季使用。那就说说这个用了十年、" 被下线 " 的插图,到底有哪些问题。

  2

  大家痛骂的吴勇工作室,承接的是人教版小学数学的设计工作。从一年级到六年级的数学课本,总计 12 本。

  
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