從四歲開始"卷":補習班文化引發爭議和反思

2026-02-06 | 來源: 紐約時報 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

為了讓孩子考上韓國最好的大學，李景敏（音）每周七天都在咖啡館待到深夜，等女兒從各式各樣的補習班下課，咖啡館裡坐滿了和她一樣的家長。

上世紀90年代，韓國向白領經濟轉型，學歷需求隨之攀升，課外輔導行業順勢擴張，這一現象也成為長期爭議的焦點。https://t.co/CSGSO5RRTT— 紐約時報中文網 (@nytchinese) February 6, 2026

多年來，李景敏（音）的生活始終圍著兩個女兒打轉，往返於學校、補習班與家之間。

她認識的幾乎所有家長都是這個樣子，大家的目標都一樣：讓孩子考上韓國最好的大學。關鍵就在於補習班的選擇。這些私立補習機構提供數學、韓語、英語課外輔導，助力學生備戰韓國以競爭激烈聞名的大學入學考試。

李景敏曾從事廣告行業，丈夫在金融領域工作，夫妻倆為女兒報了能找到的最好的補習班。她每周七天都在咖啡館待到深夜，等女兒下課，咖啡館裡坐滿了和她一樣的家長。有時，她會看到一些年紀尚小的孩子日程排得滿滿當當，只能在咖啡館裡一邊寫作業一邊吃飯，隨後又匆匆趕往下一堂課。

上世紀90年代，韓國向白領經濟轉型，大學學歷需求隨之攀升，課外輔導行業也順勢擴張，如今已滲透至韓國社會的每個角落。同時，這一現象也成為長期爭議的焦點，人們紛紛探討無節制的學業競爭會帶來何種後果，不少家長也在疑惑，倘若有別的選擇，那會是什麼。

每當女兒質疑為何非要花這麼多時間去校外補習，李景敏總會告訴她們，這是必經之路，因為學業成就等同於機遇，而機遇意味著幸福的人生。

可當大女兒在八歲左右時問出一句“媽媽，你以前是差生嗎”時，她的這種理念開始出現動搖。

“我才意識到，在她眼裡，我過得並不幸福，”46歲的李景敏說。“這話重重砸在了我頭上。”

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首爾富裕地段江南區，學生們在公交站前觀看某知名補習班的教師招聘廣告。

此刻她開始反思：自己向女兒傳遞的究竟是一種怎樣的人生與幸福觀？如今，越來越多的韓國家長正面臨著同樣的問題。

韓國政府數據顯示，目前80%的學齡兒童都接受過各類私立課外輔導。盡管韓國學齡人口數十年來持續減少，但2024年，課外輔導市場規模仍創下新高，達到203億美元。

孩子進入補習班的年齡也越來越小。在首都首爾的部分地區，年僅四歲的孩子就要參加英語幼兒園的入學考試，還有些孩子在上小學時，就踏上了醫學院的備考之路。

即便是在韓國這個早已習慣激烈學業競爭的國家，這些現象也引發了各界警惕。韓國人權委員會指出，讓學齡前兒童參與這類壓力巨大的考試，屬於侵犯兒童權利的行為。議員們則將青少年心理健康危機歸咎於補習機構，並誓言要出手幹預。

但正如李景敏後來發現的，催生這一體系的根源並非輕易就能改變。

“分級測試”

讓女兒踏入補習班的辛苦道路，李景敏的內心充滿矛盾。她和丈夫都畢業於韓國二流大學，在這個極度看重學歷的世界裡，這一經歷既給他們帶來一種不服輸的自豪感，又潛藏著一種難以釋懷的不安。一方面，她希望女兒能接受豐富的人文教育，不必被升大學的競爭裹挾；可另一方面，她又盼著女兒能在這場競爭中成為贏家。

於是在2013年，她將當時約四歲和五歲的兩個女兒送入英語幼兒園。出於隱私考慮，她不願透露女兒的姓名等具體信息。

她說，女兒們在首爾江南區的大峙洞上過不少補習班。這片富庶的區域被視為全國教育成就的風向標，這片面積僅相當於中央公園的區域，聚集著1200家補習機構。