Posted by 邊緣 2014-09-07 13:03:35
| 首先感謝前一個帖子得到的眾多的關注，不論鼓勵也好，批評也好，都是在下的榮幸，特此感謝。 寫這些帖子，並不想說服誰，支持哪一方，只是想客觀地揭示一些社會現象和這些社會現象背後的倫理。 先談談私校老師和公校老師的核心不同點，也是大家很少注意的一點，那就是，受尊重程度的不同。 在公校，學生和學生家長都覺得老師不管怎樣都是應該的，在私校老師相對更多地更有尊嚴一些吧，雖然工作不是那麼受保障，還要接受考核，但很多人更重視作為教師的感受。另外，私校的生源是經過考試面試的，總體好教一些，老師自然感覺好。所以，公校老師要調班級，還有就是ESL生太多，公校招國際學生是不看成績的（看到的也大多是假的）又沒有入學考試，而且近年來國際生，新移民比例越來越高，自然教起來費勁，心裡不太滿意。但這些事情也改變不了，只有拼命要求加工資了，所謂堤內受氣，堤外補，大不了回家養病拿福利去也，回頭攢點力氣再出苦工。 還有一點就是歸屬感，私校大多規模小，大家有點一家人的感覺，包括畢業生在內，有點校友會這樣的感覺，再有家長們相對在社會上屬於一個特殊的，相對而言比較上層的圈子，老師自然而然也相對提升了些許社會地位，這些都是在工資之外的所謂無形福利，不深入了解這個社會，是感受不到的。 而公校的老師不過是打份工而已，談不上有什麼附加值，也不大可能借這份工改變自己的社會階層，所以他們一定要向更高的階層（這裡指政府官員，因為財富階層的錢已經跑到私校了）猛要價，以補償他們對社會地位的損失。其他工人階層也是一樣的，因此罷工永遠是此起彼伏。當然，這也是發達的資本主義比較仁慈的地方，比原始資本主義已經進步太多了，剛從原始資本主義社會來的人或是已經適應了那種社會形態的人，對此是不會理解的，他們只相信叢林法則，以在同階層內部競爭取勝為榮，巴菲特形容這種社會現象時說，人們往往不關心遠處的人大富大貴，他們只關心隔壁的鄰居是不是比自己多掙了一塊錢。而且，他們還特別崇尚虛偽的道德說教，因為當人們無法在現實中占領高地的時候，他們往往尋求在道義上獲得優勢。 |
