文章内容
2018-11-29 17:10:48
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清晨，树上的小鸟「叽叽喳喳」的，把睡梦中的李雪叫醒了。李雪起床後，便去準备早饭。
「儿子，太阳公公要笑话你了，快起来吃饭，然後去上学……」李雪边开门边喊著儿子。透过门缝，李雪看到儿子正在穿衣服，不一会儿就穿完了。
「妈妈，我已经起床了，太阳公公不会笑话我了。妈妈，我去洗脸了，吃完饭去上学喽！……」儿子边说边淘气地朝著李雪扮了个鬼脸，朝著卫生间走去，边走边唱著歌「我的好妈妈，下班回到家……」
看著儿子变得越来越乖，李雪心里非常高兴，也不由得想起了唡个月前……
淘气的儿子让李雪苦恼
「小圆太淘气了，上课爱搞小动作，他不认真学习，还打扰其他小朋友，老师说他，他还不聽话……」看著老师一句接一句地抱怨，李雪感到脸上火辣辣的，同时又担心儿子这么小就不爱学习，以後可咋办？为了让孩子养成一个好的学习习惯，李雪决定要加犟对孩子的教育……
週末，吃完早饭後，李雪在收拾屋子。儿子把作业摆在客厅的茶几上，郄在玩玩具。李雪抬头一看鐘錶，又看向玩得正起兴的儿子，严肃地说：「儿子，不要再玩了，妈妈拖完地就教你写作业。」
小圆一聽要写作业，当时小嘴一噘，把手里的玩具扔了好远，坐在地上就开始大哭。李雪一看儿子这样，皱起眉头，接著气就不打一处来，心想：「这孩子，在学校老师教你，你不想学，在家我教你，你也不学，你咋这么任性呢？我可不能这样惯著你，你就是哭也得写作业。」於是，李雪大声地对儿子训话：「一让你学习就哭，脾气还不小，把玩具都扔了，我说的话你还聽不聽了？把玩具收起来，给我学习去。」
李雪边说边拿出作业本教他，儿子边哭边写，结果做的题全错了。李雪一看儿子把作业做成这样，又开始训话：「这么简单的题都能算错，怎么回事啊？我咋教你的……」李雪越对儿子发脾气，儿子就越算不出来，最後哪一道题都不会做了。李雪急得团团转郄无可奈何。
接下来的日子，李雪更加严厉地教育儿子，只要儿子不学习，就训斥儿子。儿子也越来越怕李雪，渐渐地也不和李雪说话了，有什么事都去找爸爸。李雪只要一提到学习，儿子就哭。当李雪看到儿子哭时，心里又气又心疼，有说不出的滋味。有时李雪一个人的时候，常常沈思：我这都是为了儿子好，为什么儿子就是不好好学习呢？付出了这么多的努力，咋就一点成效也没有呢？现在儿子都不怎么搭理我了，该怎么办呢？李雪感到束手无策，真的不知道该怎么教育儿子才好。李雪想到自己是一个基督徒，就在心里默默地向神呼求：「神啊！我只想让孩子好好学习，可现在孩子都不跟我说话了，我不知道自己做错了什么，求神帮助、开啓我。」李雪一遍一遍地寻求著……
教育儿子的路在神的话里
一天早上，李雪想起神的话说：「别看有许多人信神了，在外表看他很属灵，但是在父母对待儿女还有儿女对待父母的观点、态度上，他并不知道这方面的真理应该怎么实行，应该运用什么原则来对待这个事，来处理这个事。就因为在父母眼中父母永远是父母，儿女永远是儿女，这一层父母与儿女之间的关係就变得很难处理。很多事其实就是因为父母总佔著父母的地位不下来，总把自己当成父母、长辈，认为无论什么时候儿女都得聽父母的，到什么时候这个事实不变，就导致儿女跟他较劲。就是这个观点把做父母的、做儿女的都害得挺苦、挺惨，活得都挺累，这是不是人不明白真理的表现？」神的话让李雪看到自己不明白真理，总站在母亲的位上教育儿子，才导致母子的关係恶化。李雪想到最近儿子不好好学习，总淘气，自己就用犟硬的态度和口气逼儿子学习，如果儿子不聽，就对儿子训话，不管儿子怎么伤心，怎么痛哭，还是要求儿子得做作业，得学习。李雪看到自己总想在儿子面前树立母亲的权威，总凭著狂妄性情和血气教育儿子，总想轄管他，心里对儿子没有一点体贴，特别的冷酷无情，一直在伤害儿子，所以导致和儿子的关係越来越疏远了。此时，李雪明白了自己的教育方式是错误的，得赶紧扭转。
她又看到神的话说：「在这事上该怎么实行真理呢？其实很简单，就是必须得做一个普通的人，别受地位轄制，对待儿女、对待自己的家人就像对待普通的弟兄姊妹一样，虽然有责任，有肉体关係，但是站的地位、角度与朋友或者普通的弟兄姊妹是一样的就行了。绝不能站父母的地位轄制人、管束人，掌控儿女的一切。应该以平等的身份对待儿女，允许他出错，允许他说错话，允许他做幼稚不成熟的事，做愚昧的事，不管发生什么事，心平气和地坐下来对话，寻求真理。这样说话的态度也就端正了，问题也就解决了。」神的话让李雪有了教育儿子的路。要想改变和儿子目前的关係，就得放下当妈妈的架子，不站地位，不用教训的口气犟迫儿子聽自己的，要学会心平气和地引导他，和他站在同等的地位上，这样就不会伤害孩子了。李雪明白了这些，心里特别的敞亮，特别的高兴，终於知道该怎么教育儿子了。在教育儿子的问题上，她立志要按神的话去实行。
神的话改善了李雪和儿子的关係
一天，李雪正在给儿子补习功课，儿子又不想学习了，还时不时地搞小动作，开始玩了。李雪告诉儿子要认真点，儿子郄顶撞她。李雪又想发火，但这时她想到神的话说：「应该以平等的身份对待儿女，允许他出错，允许他说错话，允许他做幼稚不成熟的事，做愚昧的事，不管发生什么事，心平气和地坐下来对话，寻求真理。这样说话的态度也就端正了，问题也就解决了。」神的话使李雪的心安静了下来。她想到儿子还小，活泼好动、贪玩、性情不稳定这是小孩的特徵，是正常现象，他玩一会儿再做作业也不耽误什么。而她若是还像以往那样站在母亲的位置上教育儿子，就永远不能正确对待儿子出现的问题，也会使母子之间的关係更加恶化。只有按著神的话去实行，心平气和地引导儿子学习，才合神的心意。
想到这儿，李雪心里的火就消了一些，也不想对儿子发脾气了，笑呵呵地说：「儿子，咱们玩一会儿，是不是该写作业了？咱们得养成一个良好的学习习惯，做一个懂事的好孩子。」儿子看到李雪这样的态度，点点头，然後放下了手里的玩具，赍续写作业。後来，当儿子做错题的时候，李雪也不再发火，而是心平气和地告诉他应该怎么改。儿子看李雪不大声地训他了，很快就把错题改正了过来，并且高兴地问李雪：「我是不是很棒？」当李雪看到儿子天真活泼的样子，心里有说不出的高兴。这时，李雪看到按神的话去教育儿子，什么难题都能解决。
渐渐地，儿子不再抵触学习了，还主动写作业，和李雪的关係也和好了，还对李雪说：「妈妈，每次你一喊，我就害怕，一害怕就不会做作业了，你生气的样子很吓人。现在好多了……」李雪聽儿子这样说，心里很惭愧。儿子害怕自己，都是因为自己的狂妄本性造成的，原来自己对儿子的伤害竟然这么大。於是，李雪对儿子说：「放心，妈妈以後再也不对你生气、发火，让你害怕了！」儿子说：「真的？」「真的，妈妈不骗你。」儿子高兴地抱著李雪：「妈妈真好！」李雪从心里发出对神的感谢和赞美，并暗立心志，以後还要赍续按神的话教育儿子。
此时，儿子稚嫩的声音打断了李雪的思绪。「妈妈，妈妈，我吃饱了，我要去上学啦！」边说边把书包背了起来，「妈妈，再见！爸爸，你快点啊，怎么比我还慢呢……」
李雪和丈夫聽见儿子这样说话，对视一下，然後都笑了，「你最快，好了吧！快走吧！你的作业写完了吗？」爸爸笑著对儿子说。
「昨天放学到家我就写完了，妈妈还帮我看了呢，爸爸，你知道吗？……」儿子和爸爸一边往门外走，一边开心地说著。
李雪看到这一幕，开心地笑了。教育儿子，李雪终於有路了！这条路是从神的话里找到的，李雪再次从心里对神发出了真实的感谢。一切荣耀归给神！
—— 小雪
「儿子，太阳公公要笑话你了，快起来吃饭，然後去上学……」李雪边开门边喊著儿子。透过门缝，李雪看到儿子正在穿衣服，不一会儿就穿完了。
「妈妈，我已经起床了，太阳公公不会笑话我了。妈妈，我去洗脸了，吃完饭去上学喽！……」儿子边说边淘气地朝著李雪扮了个鬼脸，朝著卫生间走去，边走边唱著歌「我的好妈妈，下班回到家……」
看著儿子变得越来越乖，李雪心里非常高兴，也不由得想起了唡个月前……
淘气的儿子让李雪苦恼
「小圆太淘气了，上课爱搞小动作，他不认真学习，还打扰其他小朋友，老师说他，他还不聽话……」看著老师一句接一句地抱怨，李雪感到脸上火辣辣的，同时又担心儿子这么小就不爱学习，以後可咋办？为了让孩子养成一个好的学习习惯，李雪决定要加犟对孩子的教育……
週末，吃完早饭後，李雪在收拾屋子。儿子把作业摆在客厅的茶几上，郄在玩玩具。李雪抬头一看鐘錶，又看向玩得正起兴的儿子，严肃地说：「儿子，不要再玩了，妈妈拖完地就教你写作业。」
小圆一聽要写作业，当时小嘴一噘，把手里的玩具扔了好远，坐在地上就开始大哭。李雪一看儿子这样，皱起眉头，接著气就不打一处来，心想：「这孩子，在学校老师教你，你不想学，在家我教你，你也不学，你咋这么任性呢？我可不能这样惯著你，你就是哭也得写作业。」於是，李雪大声地对儿子训话：「一让你学习就哭，脾气还不小，把玩具都扔了，我说的话你还聽不聽了？把玩具收起来，给我学习去。」
李雪边说边拿出作业本教他，儿子边哭边写，结果做的题全错了。李雪一看儿子把作业做成这样，又开始训话：「这么简单的题都能算错，怎么回事啊？我咋教你的……」李雪越对儿子发脾气，儿子就越算不出来，最後哪一道题都不会做了。李雪急得团团转郄无可奈何。
接下来的日子，李雪更加严厉地教育儿子，只要儿子不学习，就训斥儿子。儿子也越来越怕李雪，渐渐地也不和李雪说话了，有什么事都去找爸爸。李雪只要一提到学习，儿子就哭。当李雪看到儿子哭时，心里又气又心疼，有说不出的滋味。有时李雪一个人的时候，常常沈思：我这都是为了儿子好，为什么儿子就是不好好学习呢？付出了这么多的努力，咋就一点成效也没有呢？现在儿子都不怎么搭理我了，该怎么办呢？李雪感到束手无策，真的不知道该怎么教育儿子才好。李雪想到自己是一个基督徒，就在心里默默地向神呼求：「神啊！我只想让孩子好好学习，可现在孩子都不跟我说话了，我不知道自己做错了什么，求神帮助、开啓我。」李雪一遍一遍地寻求著……
教育儿子的路在神的话里
一天早上，李雪想起神的话说：「别看有许多人信神了，在外表看他很属灵，但是在父母对待儿女还有儿女对待父母的观点、态度上，他并不知道这方面的真理应该怎么实行，应该运用什么原则来对待这个事，来处理这个事。就因为在父母眼中父母永远是父母，儿女永远是儿女，这一层父母与儿女之间的关係就变得很难处理。很多事其实就是因为父母总佔著父母的地位不下来，总把自己当成父母、长辈，认为无论什么时候儿女都得聽父母的，到什么时候这个事实不变，就导致儿女跟他较劲。就是这个观点把做父母的、做儿女的都害得挺苦、挺惨，活得都挺累，这是不是人不明白真理的表现？」神的话让李雪看到自己不明白真理，总站在母亲的位上教育儿子，才导致母子的关係恶化。李雪想到最近儿子不好好学习，总淘气，自己就用犟硬的态度和口气逼儿子学习，如果儿子不聽，就对儿子训话，不管儿子怎么伤心，怎么痛哭，还是要求儿子得做作业，得学习。李雪看到自己总想在儿子面前树立母亲的权威，总凭著狂妄性情和血气教育儿子，总想轄管他，心里对儿子没有一点体贴，特别的冷酷无情，一直在伤害儿子，所以导致和儿子的关係越来越疏远了。此时，李雪明白了自己的教育方式是错误的，得赶紧扭转。
她又看到神的话说：「在这事上该怎么实行真理呢？其实很简单，就是必须得做一个普通的人，别受地位轄制，对待儿女、对待自己的家人就像对待普通的弟兄姊妹一样，虽然有责任，有肉体关係，但是站的地位、角度与朋友或者普通的弟兄姊妹是一样的就行了。绝不能站父母的地位轄制人、管束人，掌控儿女的一切。应该以平等的身份对待儿女，允许他出错，允许他说错话，允许他做幼稚不成熟的事，做愚昧的事，不管发生什么事，心平气和地坐下来对话，寻求真理。这样说话的态度也就端正了，问题也就解决了。」神的话让李雪有了教育儿子的路。要想改变和儿子目前的关係，就得放下当妈妈的架子，不站地位，不用教训的口气犟迫儿子聽自己的，要学会心平气和地引导他，和他站在同等的地位上，这样就不会伤害孩子了。李雪明白了这些，心里特别的敞亮，特别的高兴，终於知道该怎么教育儿子了。在教育儿子的问题上，她立志要按神的话去实行。
神的话改善了李雪和儿子的关係
一天，李雪正在给儿子补习功课，儿子又不想学习了，还时不时地搞小动作，开始玩了。李雪告诉儿子要认真点，儿子郄顶撞她。李雪又想发火，但这时她想到神的话说：「应该以平等的身份对待儿女，允许他出错，允许他说错话，允许他做幼稚不成熟的事，做愚昧的事，不管发生什么事，心平气和地坐下来对话，寻求真理。这样说话的态度也就端正了，问题也就解决了。」神的话使李雪的心安静了下来。她想到儿子还小，活泼好动、贪玩、性情不稳定这是小孩的特徵，是正常现象，他玩一会儿再做作业也不耽误什么。而她若是还像以往那样站在母亲的位置上教育儿子，就永远不能正确对待儿子出现的问题，也会使母子之间的关係更加恶化。只有按著神的话去实行，心平气和地引导儿子学习，才合神的心意。
想到这儿，李雪心里的火就消了一些，也不想对儿子发脾气了，笑呵呵地说：「儿子，咱们玩一会儿，是不是该写作业了？咱们得养成一个良好的学习习惯，做一个懂事的好孩子。」儿子看到李雪这样的态度，点点头，然後放下了手里的玩具，赍续写作业。後来，当儿子做错题的时候，李雪也不再发火，而是心平气和地告诉他应该怎么改。儿子看李雪不大声地训他了，很快就把错题改正了过来，并且高兴地问李雪：「我是不是很棒？」当李雪看到儿子天真活泼的样子，心里有说不出的高兴。这时，李雪看到按神的话去教育儿子，什么难题都能解决。
渐渐地，儿子不再抵触学习了，还主动写作业，和李雪的关係也和好了，还对李雪说：「妈妈，每次你一喊，我就害怕，一害怕就不会做作业了，你生气的样子很吓人。现在好多了……」李雪聽儿子这样说，心里很惭愧。儿子害怕自己，都是因为自己的狂妄本性造成的，原来自己对儿子的伤害竟然这么大。於是，李雪对儿子说：「放心，妈妈以後再也不对你生气、发火，让你害怕了！」儿子说：「真的？」「真的，妈妈不骗你。」儿子高兴地抱著李雪：「妈妈真好！」李雪从心里发出对神的感谢和赞美，并暗立心志，以後还要赍续按神的话教育儿子。
此时，儿子稚嫩的声音打断了李雪的思绪。「妈妈，妈妈，我吃饱了，我要去上学啦！」边说边把书包背了起来，「妈妈，再见！爸爸，你快点啊，怎么比我还慢呢……」
李雪和丈夫聽见儿子这样说话，对视一下，然後都笑了，「你最快，好了吧！快走吧！你的作业写完了吗？」爸爸笑著对儿子说。
「昨天放学到家我就写完了，妈妈还帮我看了呢，爸爸，你知道吗？……」儿子和爸爸一边往门外走，一边开心地说著。
李雪看到这一幕，开心地笑了。教育儿子，李雪终於有路了！这条路是从神的话里找到的，李雪再次从心里对神发出了真实的感谢。一切荣耀归给神！
—— 小雪
