從開局爛牌到美國名校全獎博士媽媽的選擇改變我

日期: 2025-06-09 | 來源: 谷雨星球 | 有0人參與評論 | 字體: 小中大
大家好，我是張駿。

我有兩個生日。一個是2003年1月23日，那是我來到這個世界的日子；另一個是2005年6月11日，那一天，我的人工耳蝸開機，我第一次真正聽見了這個世界的聲音——

我稱之為自己的「聽覺生日」。

我出生時被診斷為重度聽障。在母親兩年的堅持與奔波下，我終於在2歲那年，接受了人工耳蝸植入手術，重返有聲世界。

■小學第一節課，我和健聽孩子們坐在一起（左），到高中畢業的照片。

然而，聽見只是開始。由於語言發育窗口期的錯過，我的語言能力落後同齡人兩年。醫生曾警告：「六歲前不開口，終生難言。」

但真正的挑戰，並不在於「聽不聽得見」，而是「能否變成普通人」。

從此，我開始了與時間的賽跑。從那時起，媽媽教給我的第一課「爭取」成為了我生命中最核心的關鍵詞。

每一次「不好意思打擾了」的主動聯系裡，都藏著人生的轉折點，我在高中、大學裡主動找老師、聯系教授，盤資源，爭取機會，兩年讀完四年制紐約大學，今年去美國西北大學讀全獎博士。

不管開局拿到一副什麼樣的牌，「爭取」讓我打出屬於自己的王炸。

這是谷雨星球的聽聽孩子們的真心話系列，用真實的故事緩解焦慮，找到方向。尤其是在動蕩的大環境下，

1、「土方法」的科學性

人工耳蝸，是為重度至極重度感音神經性聽力損失者設計的植入式電子裝置，能夠通過電極直接刺激聽神經，實現「聽見」的奇跡。它不是放大聲音的助聽器，而是一位「聲音翻譯器」。

我的童年，重復的語訓練習、機械的發音模仿和旁人異樣的目光，構成了我的日常。

比如，我小時候學不會/k/和/g/兩個音，無奈之下，媽媽想出了一個土辦法：她讓我一遍一遍的喝下一整杯自來水，讓我嘗試通過發「ge～」的音來顫動喉嚨讓水在喉腔翻滾。

在一次次嗆到嘔吐後，我終於學會了發g和k兩個音。
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分類：教育讀書

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