[幼兒教育] 活在“曼哈屯—順義”的這些媽媽們
具體到生活裡，焦慮是有形狀的，有等級的，循序漸進的。一開始媽媽們的許諾十分耳熟，“期望孩子可愛，健康，玩好吃好就行”。馬上，第一個吃驚會來臨，這個心中全世界最可愛的孩子也需要被挑選。
順義媽媽吳舍芝見證過這種殘忍。在網上熱議的文章裡，單詞量的表格即出自她手，她標出13歲小孩要達到2萬個。想進入私立學校，比如幼升小，首先得“試玩”，做游戲時如果你孩子下午恰巧困了，或是正好旁邊坐一個小朋友，孩子撞到他，老師看見，對不起，不能被選上。重要的這是雙語學校，英文是硬通貨，而老師會告訴媽媽們，“你小孩英文水平不行。”老師講一個英文故事，一提問，全場只有一位孩子舉手了，抱歉，其他孩子被淘汰了。
和兒子經歷數周殘酷的試玩儀式後，一個媽媽再次帶小孩出擊，現場都是不認識的小朋友，兒子拉著她的手，仰頭說：“媽咪，我辦不到。”媽媽眼淚噴出來。
每年4月家長們會收到來自學校的一封信，媽媽們的感受是不敢拆，只敢用手摸一下，薄的是拒絕，厚的是錄取。“第一次，看到自己特別可愛的孩子，出去是要被衡量的，原來只要快樂健康，現在是，英文得起碼能認字啊。”
孩子越大，媽媽們焦慮被不斷填充。一個今年從公立學校轉學過來的小學4年級小孩，拿成績單回家，數學4分，滿分8分。不排名，作業少且不太考試，這是美國教育的特點，復制到中國，讓這一群成長在1970年代的從國內教育體系殺出來的媽媽極其不安。她們擔憂，這4分是學得好還是不好呢？拿中文幫小孩把數學概念捋一捋還在行，但英語的鈍角、梯形，家長有這個儲備嗎？媽媽們也有一種“極其無力感”。
順義一所著名的國際學校門口，連路標都是中英雙語的。圖/ 視覺中國
吳舍芝形容大家是摸著石頭過河，私立學校出現在近10年，大家走的路前無古人。抱團取暖成為唯一選擇。
微信群成為吸納焦慮的空間。鮑睿茹打開手機稱，隨便挑出一個順義媽媽，她倆共同的微信群大概在20個以上。群在極盡一切可能細分、延展，直到像化學世界裡分解到原子——不可再分的基本微粒為止。
話題從限量包包到智能跑車專業分析，從AI到幹細胞美容。但談得最多的還是學習，比如談數學，媽媽們發表意見，“俄羅斯數學怎麼樣，新加坡又是怎麼樣，有哪些要回溯，現在如何如何。”
在後沙峪的各個咖啡館裡，順義媽媽們像參加研討會一樣在這裡聚合，很少有老人的身影。每一張咖啡桌上都展示著脆弱，又承擔著驕傲。
一個媽媽的小孩英文水平被學校劃到3級，這是最末的一級。而她之前送小孩去參加培訓，英文十分拔尖，在媽媽圈裡有目共睹。考砸了，她給其他媽媽打電話，“明天聚會，我可能要哭一哭了。”
咖啡館遇到熟人也是常有的事，對話間總有比較。“補課，我家一個月得1萬塊錢，你們家呢，差不多吧”。吳舍芝看看著對面媽媽嘴巴動了動，似乎在掂量此刻是否允許真相，她小聲道，“那更多”。
在這裡，為孩子考慮得周到，是快速取得人敬仰的方式，“你知道嗎？有媽媽買了一輛房車，就是為小孩上學路上能多睡一會兒，放學能在車裡做作業。”那名媽媽羨慕地告訴吳舍芝。
她們會用孩子的年紀和校名做自我介紹，微信名大多是某某+媽的格式。兩個媽媽表示，如果看到誰背一個愛馬仕，內心都不會有波瀾，頂多看看顏色，如果是談到誰家孩子又獲了獎——眼睛“唰”地亮了。
不錯的新聞，我要點贊
還沒人說話啊，我想來說幾句
順義媽媽吳舍芝見證過這種殘忍。在網上熱議的文章裡，單詞量的表格即出自她手，她標出13歲小孩要達到2萬個。想進入私立學校，比如幼升小，首先得“試玩”，做游戲時如果你孩子下午恰巧困了，或是正好旁邊坐一個小朋友，孩子撞到他，老師看見，對不起，不能被選上。重要的這是雙語學校，英文是硬通貨，而老師會告訴媽媽們，“你小孩英文水平不行。”老師講一個英文故事，一提問，全場只有一位孩子舉手了，抱歉，其他孩子被淘汰了。
和兒子經歷數周殘酷的試玩儀式後，一個媽媽再次帶小孩出擊，現場都是不認識的小朋友，兒子拉著她的手，仰頭說：“媽咪，我辦不到。”媽媽眼淚噴出來。
每年4月家長們會收到來自學校的一封信，媽媽們的感受是不敢拆，只敢用手摸一下，薄的是拒絕，厚的是錄取。“第一次，看到自己特別可愛的孩子，出去是要被衡量的，原來只要快樂健康，現在是，英文得起碼能認字啊。”
孩子越大，媽媽們焦慮被不斷填充。一個今年從公立學校轉學過來的小學4年級小孩，拿成績單回家，數學4分，滿分8分。不排名，作業少且不太考試，這是美國教育的特點，復制到中國，讓這一群成長在1970年代的從國內教育體系殺出來的媽媽極其不安。她們擔憂，這4分是學得好還是不好呢？拿中文幫小孩把數學概念捋一捋還在行，但英語的鈍角、梯形，家長有這個儲備嗎？媽媽們也有一種“極其無力感”。
順義一所著名的國際學校門口，連路標都是中英雙語的。圖/ 視覺中國
吳舍芝形容大家是摸著石頭過河，私立學校出現在近10年，大家走的路前無古人。抱團取暖成為唯一選擇。
微信群成為吸納焦慮的空間。鮑睿茹打開手機稱，隨便挑出一個順義媽媽，她倆共同的微信群大概在20個以上。群在極盡一切可能細分、延展，直到像化學世界裡分解到原子——不可再分的基本微粒為止。
話題從限量包包到智能跑車專業分析，從AI到幹細胞美容。但談得最多的還是學習，比如談數學，媽媽們發表意見，“俄羅斯數學怎麼樣，新加坡又是怎麼樣，有哪些要回溯，現在如何如何。”
在後沙峪的各個咖啡館裡，順義媽媽們像參加研討會一樣在這裡聚合，很少有老人的身影。每一張咖啡桌上都展示著脆弱，又承擔著驕傲。
一個媽媽的小孩英文水平被學校劃到3級，這是最末的一級。而她之前送小孩去參加培訓，英文十分拔尖，在媽媽圈裡有目共睹。考砸了，她給其他媽媽打電話，“明天聚會，我可能要哭一哭了。”
咖啡館遇到熟人也是常有的事，對話間總有比較。“補課，我家一個月得1萬塊錢，你們家呢，差不多吧”。吳舍芝看看著對面媽媽嘴巴動了動，似乎在掂量此刻是否允許真相，她小聲道，“那更多”。
在這裡，為孩子考慮得周到，是快速取得人敬仰的方式，“你知道嗎？有媽媽買了一輛房車，就是為小孩上學路上能多睡一會兒，放學能在車裡做作業。”那名媽媽羨慕地告訴吳舍芝。
她們會用孩子的年紀和校名做自我介紹，微信名大多是某某+媽的格式。兩個媽媽表示，如果看到誰背一個愛馬仕，內心都不會有波瀾，頂多看看顏色，如果是談到誰家孩子又獲了獎——眼睛“唰”地亮了。
不錯的新聞，我要點贊
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