香港: 香港的大学涌入不同政见者、电子升堂和举报文化

2024-11-20 | 来源: BBC中文网 | 转到微信 | 有0人参与评论 | 字体: 放大缩小 | 收藏 | 打印

在生活分享平台小红书和社群平台微博上，电子升堂的贴文最多，随着疫情解封、出境念书人数逐渐增多，小红书、微博、抖音等平台成为中国学生最常用的抱团取暖平台，他们在这里交换生活技巧，获得肯定，建立一个个虚拟社群。

“在大家散居的时候，起码在小红书上，我会知道我不是孤单个人，”张女士说。在此前的23年人生里，她没有在现实生活中遇到过来自香港、澳门或台湾的居民，只会在Bilibili视频平台上看到台湾博主宣传当地美食和赞叹中国食物。

张女士详细记述了自己在小红书上发帖，记录如何在课堂上“挺身而出维护国家尊严”的事迹，着重强调“爱国无小事”。

在张女士发文前，还有一则小红书帖文阐述了自己对于香港另一所大学在官网上标注“台湾”而不是“中国台湾”的不解。留言区里大量网友极为愤怒，并为“细心的同学”叫好。

刘同学就是在评论区加入热议的一员，他告诉BBC中文：“不承认一个中国就（应该）滚出去。”

图像来源，Getty Images 小红书、微博、微信是中国留学生最常用的三个社交软体。

自2024/2025学年起，香港八大公立院校增加了非本地生的本科招生人数，将非本地生的招生比例从20%提高到40%。

根据港府统计，香港大学自资研究生人数由2020/21学年的9,373人，增加至2022/23学年12,674人。

香港大学教育学院丁智善教授对BBC中文表示，以她所在的学院为例，如今一个总人数50人左右的研究生班级非大陆学生仅有不到10位。这种比例如今在香港的大学里非常常见。

“大部分大陆学生在开学之前甚至已经打听到我的家庭状况，一问就是小红书上往届学生讲述的，这挺吓人的。他们在开学前就已经透过社群网路建立了联系、达成了共识，我们必须适应这些新的动向。”丁智善说。

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这样的电子连结不仅出现在线下聚集更多的香港，在文化差异更大、中国学生分布更为分散的英国、美国等地的高校，电子升堂也时常出现。

有些使用者在小红书、抖音和微博上表示，自己在海外高校遇到公开讲述自己认同台湾、西藏或香港作为一个独立国籍身分的同学或同事，随后用当面训斥、身着汉服、民族自信这些方式来“回击”。

在这些贴文的评论区，几乎难以找到持中立观望意见的发言。这也使得网友实际上形成默契的共识：流量嘉奖爱国心。

值得注意的是，据一位担任小红书用户研究员的员工向BBC中文透露，该平台此前一直尽量避免政治相关议题的流量推送，一是为了避免冲突，这有悖于祥和的平台社群文化，二是为了规避所有审核，端平一碗水。

“我们审核部门会尽力删除的。”这位员工如此表示。

但很明显，动辄吸引数万点赞的“港独”、“台独”电子升堂帖游离在这个推流系统之外，它们起码拥有一个可供讨论的空间。

举报

戴同学和张女士同时期入学香港，他回忆自己在入学后不久即见到内地生交流微信群里有人讨论为什么学校官网将“台湾”单独列出来，没有标注“中国台湾”，不久之后，有另一些网友也发现了这个有别于大陆的分类法，将这个发现发布在小红书上，并引起热议。

戴先生回忆，当他看到这条目前已被删除的贴文时，已有数百人在留言区参与讨论。

“当时大家普遍第一反应就是举报，先给学校写邮件，然后跟警察讲，”戴同学这样说，并表示虽然自己不清楚为什么要举报，但觉得“举报是义务”。