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陳景潤與韋東奕:同樣的天才,不同的軌跡

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一個現實世界,一個虛擬世界


2025年6月9日,高考落下帷幕。從深圳飛往上海虹橋的飛機准時降落,打開手機的瞬間,水水的微信跳了出來:“寫寫韋神吧。”五個字,一個句號,簡潔平靜,我此時腦海裡卻突然不平靜了。

韋東奕的走紅,確實是這個時代最奇特的景觀之一。這位北大(专题)數學天才,因為一段自我介紹的4秒視頻,莫名其妙地成為了流量狂歡的中心。就在我還在思考上海高考作文題“專、轉、傳”的三重辯證時,一個塵封已久的名字突然浮現在腦海——陳景潤。

兩個數學天才,相隔半個世紀,當陳景潤1996年去世的時候,1991年出生的韋東奕剛剛五歲,當時應該還在幼兒園。但在這個高考結束的下午,在我的思緒中奇妙地相遇了。


這或許就是歷史的某種隱喻。1978年,徐遲的報告文學《哥德巴赫猜想》讓陳景潤成為全中國的科學偶像;2025年,短視頻的碎片化傳播讓韋東奕成為幾千萬粉絲的“韋神”。兩種截然不同的成名方式,折射出兩個時代完全不同的精神氣質。




| 1978年,在數學理論和應用上獲得全國科學大會獎勵的數學家楊樂、張廣厚、華羅庚、陳景潤、陳德泉(從左至右)

1973年,北京一間6平米的鍋爐房裡,陳景潤弓著背,在煤灰飄散的角落演算哥德巴赫猜想。紙頁堆積如山,他的眼鏡片上沾著油漬,手指因長期握筆而變形。

同一時刻,在平行時空的2008年,17歲的韋東奕站在國際數學奧林匹克競賽領獎台上,胸前金牌閃爍,身後是教練團隊的掌聲與攝像機的閃光燈。

這兩個畫面,定格了中國兩代數學天才的典型瞬間——一個是絕境突圍的孤勇者,一個是精英體系孵化的天選之子。
1     還沒人說話啊,我想來說幾句
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