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中国将逐步推行免费学前教育,如何逐步推行?

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近日召开的国务院常务会议部署逐步推行免费学前教育有关举措。会议指出,逐步推行免费学前教育是涉及千家万户、事关长远发展的重要惠民举措,要指导各地尽快细化工作方案,按照分担比例安排好补助资金,确保按时足额拨付。


为呼应“高育儿成本”等民生关切,“逐步推行免费学前教育”这一提法已不是首次出现。不管是《中华人(专题)民共和国学前教育法》,还是今年全国两会政府工作报告,都曾直接提及相关要求。这次会议释放了哪些信号?“逐步推行”应当如何理解?又将怎样更好助推学前教育普惠优质发展?




学前教育支出,是每一个将孩子送入幼儿园的幼儿家庭的必要支出。近年来,“高育儿成本”等民生关切常常成为公众讨论的议题。中国教育科学研究院基础教育研究所副研究员高丙成表示,“逐步推行免费学前教育”是促进学前教育高质量发展的迫切需要,将显着增强人民群众对学前教育的获得感和满意度。

高丙成:当前,幼儿家庭的学前教育支出相对较高,“逐步推行免费学前教育”能够切实减轻家庭经济负担和育儿压力,降低家庭的学前教育支出,提振家庭生育意愿、释放生育潜能,积极应对人口结构挑战。





然而,这项涉及千家万户、事关长远发展的惠民举措,覆盖的人群体量庞大。家庭教育成本的“减法”,也是国家和政府责任的“加法”,这笔资金从哪里来?国务院常务会议指出,要指导各地尽快细化工作方案,按照分担比例安排好补助资金,确保按时足额拨付。这是什么意思?

中国财政科学研究院教科文研究中心主任 韩凤芹:从中央、地方事权支出责任划分的角度看,学前教育总体为中央与地方共同财政事权,中央政府需要发挥好指导、协调、支持和引导作用,各地需要因地制宜,按照分担比例安排好补助资金,确保按时足额拨付。


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