北京: 失蹤2小時候才報警,北京男童為何死於大理

2025-08-20 | 來源: 中國新聞周刊 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

“孩子最後一次在隊伍照片中出現是在當天上午9點50分左右，直到11點左右老師發現孩子不見了，這中間到底發生了什麼事目前也不清楚，4名老師並不知曉孩子准確的走失時間和地點。”在孩子走失後，該機構在當天下午1點43分才報警以及通知家長。

（視頻截圖）“明日之光”的宣傳海報、遇難的男孩

王一凱父親提到，最開始試課時，一般都是n+2（孩子的數量會比老師多出2個）的師資配比，但孩子出事當天沒有達到這個比例。林寧的孩子此前在該機構上課時，一般都是上午參加戶外活動，活動一般以爬山為主，有時還會到洱海邊活動。“一般師資配比都是4—5個老師，帶6—8個孩子。”

“為了節省開支，上午戶外活動沒辦法做到1比1 的師資配比，只有下午在室內開展藝術、閱讀等課程時才能做到。”林寧提到，該機構共有20名左右的老師，每個月工資在4000元左右，教師工資是該機構的主要開支。他表示，每個月孩子的費用是13000元左右。然而，“機構每個月都要虧損幾萬元，運營壓力很大”。

同樣在大理創辦自閉症兒童服務機構的葛南曾考慮過與“天叔”合作，但因理念有差別，最終分道揚鑣。他的機構每月向每個孩子收費5000元，服務方式是每天在洱海邊指導家長帶孩子活動，比如爬山、騎車等。

葛南試圖改善的核心問題是“親子關系”，讓家長陪著孩子來到大理，食宿自理，通過改善戶外活動，增進親子關系，讓孩子進步。“有家長來大理跟我一起訓練孩子，一周就掌握了精髓，這種情況就不需要長期在大理待著。”

“自然療愈”遍地開花

很急!大年初三,北京第三次提交這份文件

外國游客塞滿北京小語種導游日薪飆至2500元

吊銷3高官及其親屬簽證,華府敲打北京

“大理的山水很美，但是怎麼利用，讓自閉症兒童有所進步，需要大家一起探索。”葛南提道。

在“明日之光”的宣傳海報中，引用的宣傳語是“破壁大理、明日之光”，海報的背景則是一片綠野青山。實際上，大部分家長不遠千裡，來到大理，就是想讓孩子生活在更好的自然環境中。

大理的研學熱，並非這一兩年發展起來的。源頭在於十年前甚至更早，深植於一群尋求“另一種可能”的家長們的教育探索中。

“其實，最早家長們都是做創新教育的，以開幼兒園和學校為主，並不是做研學。”蔣瑞回憶道。她與許多早期投身大理創新教育的家長一樣，最初的動力源於自己孩子的需求。為了逃離大城市日益激烈的“雞娃內卷”，他們來到大理，希望為孩子尋找一個更貼近自然、更尊重個性的成長環境。

這些早期教育機構，大多規模很小，帶著濃厚的理想主義色彩。它們更像一個社群，而非商業公司，教育理念遠重於商業盈利。王芳是最早一批在大理創辦特殊兒童服務機構的家長，她表示，最初也是因為找不到能接納孩子的學校，才“無奈”來到大理創辦機構。這些“先行者”，試圖培育大理這塊“新教育試驗田”，因此也吸引著越來越多懷揣相似教育理念的家庭。

教育形式的改變發生在2021年前後，研學的形式越來越熱門。蔣瑞觀察到，新冠疫情阻斷了許多家庭的出境計劃，家長的目光轉向國內，而大理憑借其得天獨厚的自然環境和早已營造出的創新教育氛圍，承接住了這波巨大的需求。

“2021年，我們第一次做夏令營，意外走紅。”這股熱潮之下，大理的研學市場呈現爆發式增長。首先是從業者數量激增，“連民宿老板都能拉個團隊做研學”；其次是產品形態越來越豐富，從傳統的幼兒園和小學教育，迅速演變為五花八門的“研學營”“夏令營”。