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電影: 注意力難集中 連電影系學生都不能看完整部電影了


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除了教師,霍羅維奇也采訪到一些相關專業的學生。結果發現,這些年輕學生其實也知道自己注意力無法集中的問題,甚至為此感到內疚。但是,習慣一旦形成,要想逆轉卻並不容易。得克薩斯大學奧斯汀分校的大一新生姆麗杜拉·納塔拉詹(Mridula Natarajan)就表示,自己去年選修了一門世界電影課。“有些電影的節奏,實在是非常緩慢。諷刺的是,老師告訴我們,這恰恰就是那些電影的重點所在,但我沒有這個耐心,所以還是會跳過一些片段,或是以兩倍速觀看。”




《祖與占》海報


學生如此,教學成果也就可想而知了。威斯康星大學麥迪遜分校轉播藝術系教授傑夫·史密斯(Jeff Smith)回憶起此前電影課上布置的作業是法國“新浪潮”導演特呂弗的經典之作《祖與占》。期末考試時,他出題考到了該片的故事結局。結果,超過一半的學生選擇了“片中人物躲過了納粹魔爪”(影片的時代背景實為“一戰”前後)或“片中人物最後和歐內斯特·海明威在一起喝酒”的選項。史密斯教授表示,自己近二十年來一直都出類似這樣的期末考題,但現在的學生成績越來越糟,以至於他不得不對考試成績略加調整,以免學生大面積不及格。

而且,相比以前的大學生,現在美國電影專業學生的閱片量也明顯縮水,很多人甚至平時很少看電影。威斯康星大學的厄普丁教授就表示,上課時,他習慣征詢大家意見,找一部班上所有學生都看過的電影作為大家展開討論的共同基准。但最近這些年,想要找到這麼一部電影已越來越難。“即使是對電影制作本身感興趣的學生,現在也不一定喜歡看電影。而回到十年前,那些想學電影的人,理所當然本身就是電影愛好者才對。但現在有些電影系學生和其他年輕人一樣,只知道在社交媒體上消費短視頻內容。”


不過,受訪的電影系教授們其實並未過分責怪學生。相比之下,他們更關注的還是年輕人為何普遍存在注意力無法集中的問題。目前正在求學期間的這一批美國大學生,生下來就已是智能手機和社交網絡普及的時代;早在中學時,他們就習慣每天花四五個小時在社交媒體上刷短視頻,這已成為他們不可或缺的重要娛樂活動。有一項關於美國人注意力的分析研究發現,20年前的人時隔兩分半鍾會切換一次網頁或應用程序,而如今這個數據已縮短至47秒。

問題在於,電影系的大學生雖是普通的年輕人,但也肩負著行業振興的希望。假如這些不久的將來就要投身影視制作專業領域的人,無法從過往的經典中吸足養分的話,那未來從他們手中誕生的作品成色幾何,恐怕也要打上問號。


因此,有些老師只能想方設法,把看電影作為一項專業技能,從零開始訓練自己的學生。“我們可以想象,如果你的身體和心理上,從未經過訓練,不知該怎麼適應一個多小時兩小時甚至更長的電影時長,那麼看電影的過程對你而言,就會感覺極端漫長,難以忍受了。”南加州大學的李比特教授表示。

約翰·霍普金斯大學影視媒體研究中心副主任凱爾·斯汀(kyle Stine)說他新近開設了一門“慢電影”課程,專門挑選節奏緩慢、故事性不強的作品,旨在培養學生長時間集中注意力的能力。而北卡羅來納大學電影研究項目主任裡克·華納教授(Rick Warner)也會在課上專門選擇此類節奏緩慢的經典電影,例如片長210分鍾的香特爾·阿克曼的《讓娜·迪爾曼》。“我嘗試選擇那些能挑戰他們觀影習慣的電影,幫助他們重新訓練感知能力,教會他們如何集中注意力。我相信一旦學生習慣了這種觀影方式,他們慢慢也會享受其中。”


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