這個縣"全員直升"高中,另有玄機

2026-06-24 | 來源: 南風窗 | 轉到微信 | 有0人參與評論 | 字體: 放大縮小 | 收藏 | 打印

“普職融通”或是關鍵要想“淡化直至取消中考選拔功能，普高學校必須相對均衡發展”，熊丙奇說。

2024年，我國的出生人口出現了微弱的反彈，達到954萬人。但根據國家統計局公布的數據，2025年全國出生人口出現了大幅下跌，僅為792萬人，創下歷史新低。

與之形成對比的是，各地學齡人口總量還處於上升趨勢。按照出生人口變化，我國高中入學人數在2029年達峰，未來幾年，各地面臨普高學位短缺的問題。

這些年來，各地中小學便不時發出預警。適齡入學人數超過已有學位數量、學位短缺是我國各地不少普高面臨的處境。

在該背景下，許多地區都在增加普高學位數、提高普職比，以增加普高錄取率，這也是滿足學生、家長希望上普高的重要舉措。

《煥羽》劇照

普通高中學位增加，意味著普職比進一步加大。“到2033年後，我國各地都會逐漸出現普高學位數超過適齡學生數的情況，也就是說，我國很快有望‘普及普高’。”熊丙奇說，“但從全世界范圍看，沒有任何發達國家沒有中等職業教育。”

“學生的能力是分化的，不是所有學生都適合上普高課程。”他表示，“如果所有學生都去上普高，而普高的課程體系不改，用一種方式去教學生，那最後會出現更多的學困生。”

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近年來，也有學生、家長意識到這一點，並主動選擇職業教育。比如，在“願讀盡讀”政策下，嵊泗縣依然有近20%的學生選擇了職業教育。

嵊泗縣教育局教育科科長邱曉炯曾接受中國新聞周刊采訪稱，“家長並沒有盲目選擇普通高中，理性得超乎我們預料。”

邱曉炯介紹，當地從初二開始普及生涯規劃教育，填報志願時，老師也會給學生建議。“如果學生成績太低，讀普通高中大概率也只能考上大專，相對而言，在職業高中反而能學到技術，有利於學生發展。”

學生在浙江金華職業技術大學與同學一起討論用以柿子為原料的柿漆染料染出的布料顏色/新華社記者張玉薇攝

“在普高內推進普職融通是解決這一問題的關鍵所在。”在熊丙奇看來，結合學生的實際學習能力，以及未來學業發展、職業發展，普高要開展分層教學，讓學生根據自己的能力選擇不同難度的課程，同時在普高中應增設綜合高中班，並把部分普高建設為綜合高中。

“綜合高中班或綜合高中，是把普高學術課程與技職課程融合在一起的辦學形態，學生可以根據自身的興趣、能力、未來升學情況，選擇適合自己的課程。”如此一來，學生在高中畢業時，能根據自己所選課程情況，自主選擇參加普通高考或者職教高考。

“學歷幻想、泡沫必然會有破滅的一天。”熊丙奇認為，現實會倒逼學生、家長們做出選擇。