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90後: 我90後 辭掉電視主持人到加國留學

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90後,辭掉電視台主持人到加拿大留學雅思7.5分學習卻很吃力


這是我們講述的第3089位真人故事

“理科不適合你,勸你還是棄理選文吧。”


我在小學時因成績十分優異,被武漢一所重點中學招到了理科實驗班。但高一時,我的班主任語重心長地勸我放棄理科。

我向來信奉理科者得天下,根本聽不進班主任的勸。但班主任並沒有放棄勸說,而是一而再,再而三地勸說我和家人。

後來,與他再次談話時,他的一句話對我觸動很大。我也因此做出了一個改變一生的決定。



(這就是我)

我於1993年出生在湖北武漢一個普通家庭。小時候,父母常年在廣西創業,我從小就跟著外公外婆在軍區院子裡生活。

我的外公外婆都是知識分子,他們奉承快樂型教育。他們告訴我學習不一定要多優秀,但至少要學一項能傍身的技能。

寬松的學習氛圍,讓我的童年過得無憂無慮。不過我的學習成績並沒有因此落後於人。相反我的學習成績都還不錯,特別是語文十分突出。


小學的一個暑假,我來到廣西找爸爸媽媽,不料竟遭遇洪水。我們被洪水困了大概兩三個月,直到解放軍來了才把我們解救出來。

後來,我把這件事寫成了一篇作文,題目叫《洪水無情人有情》。沒想到,我因這篇作文獲得了好幾個獎項。每次班裡有什麼活動,老師就會讓我朗誦這篇作文。




(5歲的我在練習舞蹈)

小升初時,我以總分全區第一名的成績,考入了武漢一所重點中學的實驗班。但進入實驗班後,成績一落千丈。

主要是因為這是一個理科實驗班,實驗班的同學大都理科較好,而我從小就偏文科,理科比較弱。與他們在一起,無疑放大了我的理科劣勢。

一向成績拔尖的我,瞬間成了班裡墊底的人,自信心受到了嚴重的打擊,我開始變得少言寡語,不愛跟人接觸。

我所在的班級當時可以直升高中。受“學好數理化,走遍天下都不怕”的影響,在升高中時,我堅持要繼續上理科實驗班。不料,班主任的一句話徹底改變了我的決定。

當時,班主任勸我高中轉到自己擅長的文科班。但是我不想放棄理科。

後來,班主任又三番五次到我家裡勸說。他對我說道:“其實,有些時候選擇大於努力。建議你選擇更適合自己的那條路走,也許會更容易出成績。”
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